Grammar Structure (Estructura Gramática) Present Perfect Continuous

 

Grammar Structure (Estructura Gramática)



Present Perfect Continuous


¿Cómo formar el present perfect continuous en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas?

 

La estructura para las oraciones afirmativas es la siguiente:

 

Estructura afirmativa 

Sujeto

Auxiliar + been

Verbo en gerundio (-ing)

Complemento

I

have been 

swimming 

all day 

You

She/He/It

has been

We

have been

You

They

 

En cuanto a la estructura para oraciones negativas, es esta:

 

Estructura negativa 

Sujeto

Auxiliar + not + been

Verbo en gerundio (-ing)

Complemento

I

have not been 

making  

noise 

You

He/She/It

has not been

We

have not been 

You

They

 

Por último, las oraciones interrogativas del presente perfecto continuo en inglés se estructuran así:

 

Estructura interrogativa

Auxiliar

Sujeto

Been + verbo en gerundio (-ing)

Complemento

Have

I

been eating 

junk food?

You

Has

it/she/he

Have

We

You

They

 

Verbos que no pueden ser progresivos, por lo tanto no se recomiendan

 

¿Por qué no todos los verbos se pueden utilizar con el present perfect continuous? La respuesta es simple, hay verbos que indican acciones que pueden continuar por cierto periodo de tiempo, mientras que hay otros, los verbos de estado, que no pueden expresarse así. Por ejemplo:

 

·         Correcto: I like you (Me gustas)

·         Incorrecto: I am liking you (Me estás gustando)

 

Por esto, los verbos del cuadro de a continuación no se pueden usar en el presente perfecto continuo, pero sí son compatibles con el presente simple.

 

Verbos no compatibles con el presente perfecto continuo

Verbos de emoción

Verbos de posesión

Verbos relacionados con los sentidos

Verbos de pensamiento

Verbos de medida

Astonish

Dislike

Hate

Impress

Like

Love

Mind

Please

Prefer

Surprise

Belong

Have

Include

Involve

Need

Owe

Own

Possess

Want

Appear

Be

Hear

Look

See

Seem

Smell

Sound

Taste

Agree

Believe

Disagree

Know

Realise

Recognise

Remember

Think

Understand

Wish

Consist

Contain

Fit

Lack

Measure

Weigh  

 

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